El niño y la niña, desde los primeros años de vida experimentan con la forma de los objetos y las personas (juguetes,
utensilios, rostros, otros), y van construyendo progresivamente las
relaciones espaciales entre estos, a través de sus acciones. A partir de las primeras construcciones, logran estructurar
paulatinamente el mundo que los rodea en una organización mental o
representada.
Les permiten adquirir conocimientos acerca de su entorno y su
organización espacial, es necesario que los adultos les planteen problemas
sencillos que los/las lleven a explorar los distintos espacios y analizar los
resultados de dicha exploración. les permiten adquirir conocimientos acerca de
su entorno y su organización espacial, es necesario que los adultos les
planteen problemas sencillos que los/las lleven a explorar los distintos
espacios y analizar los resultados de dicha exploración.
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